BALONCESTO. Actividades para 3ºciclo

EL BALONCESTO ADAPTADO A TU EDAD SE LLAMA?...

- PINCHA en la IMAGEN
Después de leerlo muy bien,tenéis que elaborar cada un@,

cinco preguntas con su correspondiente respuestas, y mandármelas a mi.
Para ellos tenéis que pìnchar donde pone comentarios y escribir vuestro nombre y el curso no lo olvidéis.
CUANDO TERMINES.........
1º- Busca en Mis enlaces favoritos: LUDOS(en la parte izquierda de la página)
2º.Pincha en 3º ciclo, después,justo en el dibujo de las pelotas, aparece en pantalla iniciación al baloncesto.
3º-Realiza esta actividad.
4º-Si no te sale pincha aquí (http://ares.cnice.mec.es/edufisica/c/11/index.html)

Minibalonmano

Hola chic@s; otro deporte interesante,
pinchad en el enlace y podréis conocer el reglamento de este deporte,
Leerlo atentamente , después podéis extraer algunas preguntas que os parezcan interesante ,( con su correspondiente respuesta ).
Espero vuestras preguntas y respuestas.
PINCHA AQUI http://www.rfebm.com/MINIBAL1.PDF
Aquí tenéis un vídeo divertido

NUESTRO CUERPO- 3º ciclo

EN ESTA ACTIVIDAD NOS VAMOS HA ENCONTRAR CON CUATRO APARTADOS
1º-NUESTRO CUERPO
2º-VIDA SALUDABLE
3º-CÓMO CUIDA
4º- APROVECHA LA EDUCACIÓN FÍSICA
REALIZA CADA UNO DE LOS APARTADOS, PINCHA PRIMERO EL 1, REALIZALO , DESPUÉS EL 2, Y ASÍ CON TODOS.

Unidad de juegos populares. 5º curso

Esta unidad la vamos a estructurar en varios pasos
1- Cada alumn@, tendrá que buscar seis juegos populares de nuestra región, puede utilizar buscadores como por ejemplo google, puede preguntar a sus mayores bien sean familiares, conocidos, vecinos...etc
2-Después formaremos grupos de dos,nos intercambiaremos nuestros juegos y entre los dos elegiremos los seis que más nos gusten
3- Las parejas se unirán a otra pareja, estudiarán los juegos y de entre todos ellos elegirán cuatro.
4- En gran grupo, procedemos a elaborar la lista de los cuatro juegos que vamos a exponer. de esta forma no se repetirá ninguno
5-Exposición del juego, cada grupo y por orden pasará a exponer su juego al resto de compañeros,(actuarán como monitores de la actividad;preparando el material , organizando el grupo clase y solucionando las dificultades que se puedan presentar.
6-Una vez terminada la actividad se procederá a la evaluación de la misma, atendiendo a tres criterio
-cómo es juego elegido
-cómo lo ha explicado
-cómo lo han organizado

por otra parte el grupo expositor valorara la actuación del grupo-clase

7-los alumnos presentarán un trabajo de los seis juegos elegidos.utilizando el siguiente diseño de ficha:
nombre del juego
número de jugadores
descripción
dibujos.